<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1" ?>
<rss version="2.0">
<channel>

<title>InfoNu.nl - Artikelen van Infoteur Johndavis</title>
<description>InfoNu.nl - Informatie van A tot Z!</description>
<link>http://johndavis.infoteur.nl</link>
<language>nl</language><copyright>Copyright (c) 2006 - 2008, InfoNu.nl</copyright>
<pubDate>Wed, 19 Nov 2008 19:43 +0200</pubDate>

<image>
<title>Johndavis.Infoteur.nl</title>
<link>http://johndavis.infoteur.nl</link>
<url>http://www.infonu.nl/rss/logo.gif</url>
<width>135</width>
<height>27</height>
<description>InfoNu.nl - Informatie van A tot Z!</description>
</image>

<item>
<title><![CDATA[Dawson's Creek: Quality teen TV and mainstream cult?]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11205-dawsons-creek-quality-teen-tv-and-mainstream-cult.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11205-dawsons-creek-quality-teen-tv-and-mainstream-cult.html</guid>
<description><![CDATA[Het artikel 'Dawson's Creek: Quality teen TV and mainstream cult' bestaat uit drie hoofdstukken waarin Matt Hills eigenlijk wil bewijzen / beargumente&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 21 Nov 2007 13:07:32 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Henri Bergson: Over het komische in het algemeen]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11204-henri-bergson-over-het-komische-in-het-algemeen.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11204-henri-bergson-over-het-komische-in-het-algemeen.html</guid>
<description><![CDATA[In de inleiding van zijn artikel vraagt Henri Bergson zich af waarom we überhaupt lachen, wat hier de betekenis van is, wat er aan ten grondslag ligt,&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 21 Nov 2007 12:50:32 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Stanley Kubrick: A Clockwork Orange]]></title>
<link>http://muziek-en-film.infonu.nl/filmrecensies/11184-stanley-kubrick-a-clockwork-orange.html</link>
<guid>http://muziek-en-film.infonu.nl/filmrecensies/11184-stanley-kubrick-a-clockwork-orange.html</guid>
<description><![CDATA[Stanley Kubricks A CLOCKWORK ORANGE is de geschiedenis ingegaan als een van de meest gewelddadige films die ooit op het witte doek zijn verschenen. In&hellip;]]></description>
<pubDate>Wed, 21 Nov 2007 12:27:57 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Muziek en film</category></item>

<item>
<title><![CDATA[What future for interpretative work in film and media studie]]></title>
<link>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/filosofie/11156-what-future-for-interpretative-work-in-film-and-media-studie.html</link>
<guid>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/filosofie/11156-what-future-for-interpretative-work-in-film-and-media-studie.html</guid>
<description><![CDATA[Het artikel 'What Future for Interpretative Work in Film and Media Studies?' van Alan Durant benadrukt het gegeven dat men zich meer bezig zou moeten&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Nov 2007 14:34:51 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Mens en samenleving</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Concerning Uniqueness Claims for Photographic representation]]></title>
<link>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/communicatie/11154-concerning-uniqueness-claims-for-photographic-representation.html</link>
<guid>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/communicatie/11154-concerning-uniqueness-claims-for-photographic-representation.html</guid>
<description><![CDATA[Met het artikel 'Concerning Uniqueness Claims for Photographic and Cinematographic Representation' wil Noel Carroll de theorieën van de representation&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Nov 2007 14:33:44 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Mens en samenleving</category></item>

<item>
<title><![CDATA[De kracht van de media]]></title>
<link>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/communicatie/11152-de-kracht-van-de-media.html</link>
<guid>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/communicatie/11152-de-kracht-van-de-media.html</guid>
<description><![CDATA[De media vormen zonder twijfel één van de meest machtige instituties ter wereld en zouden, wanneer men de onbetrouwbaarheid en onverantwoordelijkheid&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Nov 2007 14:33:09 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Mens en samenleving</category></item>

<item>
<title><![CDATA[André Bazin: the ontology of the photographic image]]></title>
<link>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/filosofie/11153-andre-bazin-the-ontology-of-the-photographic-image.html</link>
<guid>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/filosofie/11153-andre-bazin-the-ontology-of-the-photographic-image.html</guid>
<description><![CDATA[In zijn artikel The Ontology of the Photographic Image beschrijft André Bazin de ontwikkeling van de fotografie en de cinema. Hij bediscussieert hierb&hellip;]]></description>
<pubDate>Tue, 20 Nov 2007 14:26:57 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Mens en samenleving</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Een bijzonder kind: dorpsleven in de jeugdcinema]]></title>
<link>http://kunst-en-cultuur.infonu.nl/diversen/11118-een-bijzonder-kind-dorpsleven-in-de-jeugdcinema.html</link>
<guid>http://kunst-en-cultuur.infonu.nl/diversen/11118-een-bijzonder-kind-dorpsleven-in-de-jeugdcinema.html</guid>
<description><![CDATA[De verhalen van Dik Trom stammen uit het einde van de 19e en het begin van de 20e eeuw. Vele generaties kinderen zijn opgegroeid met de streken en avo&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 15:33:38 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Kunst en cultuur</category></item>

<item>
<title><![CDATA[M.J. Koven: Folklore studies and popular film and television]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11114-mj-koven-folklore-studies-and-popular-film-and-television.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11114-mj-koven-folklore-studies-and-popular-film-and-television.html</guid>
<description><![CDATA[Er is altijd te weinig aandacht van folkloristen voor film en televisie geweest. Dit is vreemd, aangezien film en televisie de belangrijkste media voo&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 14:36:40 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[La Barbe Bleue (Blauwbaard)]]></title>
<link>http://kunst-en-cultuur.infonu.nl/mythologie/11116-la-barbe-bleue-blauwbaard.html</link>
<guid>http://kunst-en-cultuur.infonu.nl/mythologie/11116-la-barbe-bleue-blauwbaard.html</guid>
<description><![CDATA[Het beroemde verhaal LA BARBE BLEUE, ofwel BLAUWBAARD van de Franse schrijver Charles Perrault is voor het eerst verschenen in Perraults verzamelwerk&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 14:36:26 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Kunst en cultuur</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Ien Ang: On the politics of empirical audience research]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11109-ien-ang-on-the-politics-of-empirical-audience-research.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11109-ien-ang-on-the-politics-of-empirical-audience-research.html</guid>
<description><![CDATA[In zijn boek THE NATIONWIDE AUDIENCE stelt David Morley voor om methodes te ontwikkelen voor empirisch onderzoek naar de relatie tussen het publiek en&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 13:34:17 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Lev Manovich: The synthetic image and its subject]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11108-lev-manovich-the-synthetic-image-and-its-subject.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11108-lev-manovich-the-synthetic-image-and-its-subject.html</guid>
<description><![CDATA[Lev Manovic werd in Moskou geboren waar hij architectuur en computerwetenschap studeerde. Vervolgens behaalde hij in Amerika academische titels in de&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 13:20:26 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Samenvatting: Halloween (John Carpenter, 1978)]]></title>
<link>http://muziek-en-film.infonu.nl/film-en-video/11105-samenvatting-halloween-john-carpenter-1978.html</link>
<guid>http://muziek-en-film.infonu.nl/film-en-video/11105-samenvatting-halloween-john-carpenter-1978.html</guid>
<description><![CDATA[Op 31 oktober 1963 vermoordt de zes-jarige Michael Myers met een groot slagersmes op gruwelijke wijze zijn oudere zuster. Waarom hij dit gedaan heeft&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 12:54:15 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Muziek en film</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Samenvatting: Music and sound effects in horror films]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11106-samenvatting-music-and-sound-effects-in-horror-films.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11106-samenvatting-music-and-sound-effects-in-horror-films.html</guid>
<description><![CDATA[John Hübinette is zeer geïnteresseerd in geluid en muziek. Hij componeert onder andere ook muziek voor non-commerciële computerspelletjes. En ook houd&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 12:53:57 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Jim Collins: Watching ourselves watch television]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11103-jim-collins-watching-ourselves-watch-television.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/11103-jim-collins-watching-ourselves-watch-television.html</guid>
<description><![CDATA[Jim Collins begint zijn artikel met het gegeven dat televisie en postmodernisme vaak als onafscheidelijk worden gezien. Televisie wordt gezien als een&hellip;]]></description>
<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 11:51:30 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Todorovs theorie over the fantastic]]></title>
<link>http://muziek-en-film.infonu.nl/diversen/10984-todorovs-theorie-over-the-fantastic.html</link>
<guid>http://muziek-en-film.infonu.nl/diversen/10984-todorovs-theorie-over-the-fantastic.html</guid>
<description><![CDATA[Op film, televisie en andere mediavormen wordt The Fantastic eigenlijk zelden of nooit toegepast, in ieder geval niet zoals dat in de literatuur inmid&hellip;]]></description>
<pubDate>Fri, 16 Nov 2007 19:15:45 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Muziek en film</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Noël Carrolls theorie met betrekking tot het horrorgenre]]></title>
<link>http://muziek-en-film.infonu.nl/diversen/10979-noel-carrolls-theorie-met-betrekking-tot-het-horrorgenre.html</link>
<guid>http://muziek-en-film.infonu.nl/diversen/10979-noel-carrolls-theorie-met-betrekking-tot-het-horrorgenre.html</guid>
<description><![CDATA[Noël Carrolls The philosophy of horror, or paradoxes of the heart wordt door velen gezien als het belangrijkste werk op het gebied van de horrorfiloso&hellip;]]></description>
<pubDate>Fri, 16 Nov 2007 12:48:22 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Muziek en film</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Identity and Cultural Studies: Is That All There Is?]]></title>
<link>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/10965-identity-and-cultural-studies-is-that-all-there-is.html</link>
<guid>http://educatie-en-school.infonu.nl/samenvattingen/10965-identity-and-cultural-studies-is-that-all-there-is.html</guid>
<description><![CDATA[Lawrence Grossberg wil zich richten op de relatie tussen cultural studies en de politiek van identiteit en verschil. Hij bekijkt hierbij het resultaat&hellip;]]></description>
<pubDate>Fri, 16 Nov 2007 11:28:35 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Educatie en school</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Dracula, een erotische fascinatie]]></title>
<link>http://muziek-en-film.infonu.nl/diversen/10820-dracula-een-erotische-fascinatie.html</link>
<guid>http://muziek-en-film.infonu.nl/diversen/10820-dracula-een-erotische-fascinatie.html</guid>
<description><![CDATA[Bij het noemen van de naam ‘Dracula’ zien veel mensen een sinister, bedreigend figuur, geheel in het zwart gekleed met daaroverheen een lange, zwarte&hellip;]]></description>
<pubDate>Fri, 16 Nov 2007 10:48:01 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Muziek en film</category></item>

<item>
<title><![CDATA[Fawlty Towers, onderzoek naar klassenverdelingen in sitcoms]]></title>
<link>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/sociaal-cultureel/10831-fawlty-towers-onderzoek-naar-klassenverdelingen-in-sitcoms.html</link>
<guid>http://mens-en-samenleving.infonu.nl/sociaal-cultureel/10831-fawlty-towers-onderzoek-naar-klassenverdelingen-in-sitcoms.html</guid>
<description><![CDATA[In dit artikel wil ik ingaan op de Britse klassenverdeling, hetgeen een typisch kenmerk is dat terugkeert in vele Britse televisieseries en ook duidel&hellip;]]></description>
<pubDate>Fri, 16 Nov 2007 10:47:41 +0200</pubDate>
<author>Johndavis</author>
<category>Mens en samenleving</category></item>

</channel>
</rss>
